Alguns procedimentos de cálculo mental
Na adição: Calcular primeiro dezenas exatas e os números que formam dezenas.
Na subtração : Arredondar e depois fazer a compensação.
Decompor o subtraendo (valor que será subtraído).
Alterar o minuendo para evitar o "empresta um".
Agrupar as parcelas em unidades, dezenas e centenas.
Explorar a idéia da adição. Ex.: 400 - 160. Quanto falta em 160 para chegar a 400? Para 200 faltam 40; de 200 para 400 faltam 200. A resposta é 240.
Na multiplicação :Decompor um dos fatores.
Na multiplicação :Decompor um dos fatores.
Na divisão: Fazer simplificações sucessivas:
Para memorizar alguns resultados
Dominó Jogos ajudam a aprimorar a capacidade de cálculo. Para a turma ficar craque nasoma de parcelas com resultado até 6, por exemplo, leve para a classe um dominó comum e estabeleça uma regra diferente: os jogadores devem unir as peças de forma que a soma das duas seja 6.
Crachá Distribua crachás com números de 0 a 10 para todos as crianças antes do recreio. Na volta, peça que entrem na sala em duplas de forma que a soma de seus crachás seja 10. Em outra atividade, varie os números dos crachás e crie novas senhas.
- Pares com soma par.
- Pares com soma ímpar.
- A divisão dos dois números é exata.
- Número escrito em um crachá é o dobro do outro.
Dominó Jogos ajudam a aprimorar a capacidade de cálculo. Para a turma ficar craque nasoma de parcelas com resultado até 6, por exemplo, leve para a classe um dominó comum e estabeleça uma regra diferente: os jogadores devem unir as peças de forma que a soma das duas seja 6.
Crachá Distribua crachás com números de 0 a 10 para todos as crianças antes do recreio. Na volta, peça que entrem na sala em duplas de forma que a soma de seus crachás seja 10. Em outra atividade, varie os números dos crachás e crie novas senhas.
- Pares com soma par.
- Pares com soma ímpar.
- A divisão dos dois números é exata.
- Número escrito em um crachá é o dobro do outro.
(Fonte:http://revistaescola.abril.com.br/)
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